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口语交际要求：
1．了解对联的特点与作用。
2．搜集对联或关于对联的小故事在小组当中交流。
3．抄几副对联在小组中交流。(可以是写景的，也可以是写庆祝节日的等等)
口语交际指导：
1．要用自己的话说出对联故事的内容，例如：是描写景色的还是庆祝节日的，还是赞颂个人功绩的。
2．说对联时要分清是上联还是下联，一般对联上联写景，下联抒情，上联写过去，下联写现在或未来，上联作铺垫，下联点明主题。
3．也可以自己试着写一副对联，与其他同学比一比。
交流提纲：
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评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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