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我上学了，小学、中学、大学——越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸，其中有一幅是这样的：一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。我知道，这是姥姥对我的期待。事实上，我( )走多远、走多久，梦中( )不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时，无论何地，( )忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境( )立刻变得有声有色。
1．在文中的括号里填上恰当的关联词语。
2．从姥姥寄来的剪纸中，还寄托着____________________________。
3．“有声有色”在文中的意思是____________，我仿佛听到了____________，看到了____________。
4．读选段中画“ ”的句子你体会到“我”怎样的情感？
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