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1、同学们两次用掌声鼓励英子，第一次的掌声__________________，英子感动得___________，也______________；第二次的掌声，英子向大家___________________________。
2、英子给我来信说：“我____________________________，因为______________，同学们并没有歧视我。大家的掌声_________________，使我________________________。
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sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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