学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:现代文阅读
难度系数:0.40
所属科目:小学语文
阅读理解

听雨

雨,我是极为讨厌的。可是,此时此刻,我又不得不静下心来认真听雨。

雨点轻盈地落在屋顶上,慢慢地滑落到边缘,变成了一串晶莹剔透的珠子。渐渐地,珠子滴落在草叶上。

我坐在窗边,窗口正对着一条小街。这时,街上已经没有人来人往的热闹景象了,只是偶尔有一两朵格外醒目的伞花留下匆匆掠过的背影,消(融 溶)在雨中,把雨点染成彩色。

我闭上双眼,古老的瓦片是雨滴(嘻 嬉)戏的天地。它们在屋顶上跳跃着,就像一串串时高时低的音符,流光溢彩一般。

小街寂静无声,我不再讨厌雨了。一(颗颗 棵棵)纯洁透亮的水珠渗进青石板上的石缝里,也许石板上的小坑就是它们的杰作吧。

雨点又变得无声无息,汇成一条小河。

雨越下越大,密布的雨点形成了密不透风的雨帘,各种景色变得朦胧,不一会儿就消失了。仿佛这里是雨的世界,雨点齐(唰唰 刷刷)地打在屋顶上,听着听着,好像是一曲(合 和)谐美妙的音乐。

雨和风的配合恰到好处,美妙的旋律在雨的世界荡漾。

我用心聆听那妙不可言的旋律,我仿佛已经听懂了雨的心声……

(选自《冰心奖小作家书系 遇见一朵花》浙江少年儿童出版社)

1.从文中括号中选择正确的字,画“√”。
2.根据解释从文中找出相应的四字词语。
(1)流动的光影,满溢的色彩。形容光芒耀眼,色彩明亮。(             
(2)没有声音和气息,比喻没有动静或没有什么影响、作为。(             
(3)人来来往往连续不断。(             
3.文章结尾,省略号的作用是(       
A.表示语意难尽的省略。
B.表示沉默的省略。
C.表示含糊其辞的省略。
D.表示意在言外的省略。
4.文中画线句子运用了什么修辞手法?作用是什么?
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5.为什么作者一开始讨厌雨,后来又不再讨厌了呢?
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y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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