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课文中的“小夜莺”指_____，他穿着_____，是为了_____。在给德国兵带路时，他有时候学夜莺叫，有时候学杜鹃叫，是为了_____。在接近游击队埋伏地时，他用夜莺叫_____，用杜鹃叫_____，在听到游击队员的口哨声后，他_____。课文最后两个自然段内容跟开头一样，小夜莺继续_____。从这些内容我们可以看出小夜莺是一个_____的孩子。
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