燕子(节选)
在微风中,在阳光中,燕子 着身子在天空中 ,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔 了一下水面,就看到波纹一圈一圈地 开去。
几对燕子飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的赞歌。
1.根据课文内容填空。2.阅读这段文字后,我想到了——
有关描写燕子的诗句:
_____________________,___________________
有关描写春天的诗句:
_____________________,___________________
3.燕子飞行的姿势是_______。飞行时________。从“________”这个词语我体会到了燕子身轻,速度快,从湖面上一瞬而过。从“唧唧地叫着”我感受到了燕子飞行时_____的心情。
4.这段话中用了比喻的修辞手法,把电线比作________,用音符来比喻________。
这样比喻,字里行间流露出作者对春天、对燕子的_________和________之情。
5.这支“春天的歌”会是一支赞美春天_____________________________的歌。
6.“几对燕子飞倦了,落在电线上”一个“落”字写出了燕子的_______________。

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


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