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有一个同学，下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。高年级同学看到了，劝他别这么做。
1．请你评价一下。
(1)大哥哥：你这样做太危险了，有可能会撞到别人的。
(2)大姐姐1：你怎么不遵守学校纪律呢？太不应该了！
(3)大姐姐2：小同学，别这么玩！扶手很滑，如果没抓稳的话，你会摔伤的。
2．谈谈自己的看法：你觉得那个同学更有可能接受谁的劝告？为什么？
3．感受劝告方法：判断下面的说法是否正确。
(1)劝告别人时，只要达到效果就行，没必要注意太多。
(2)劝告别人时语气要严厉，否则别人不会轻易接受。
(3)劝告别人时要从别人的角度着想。
(4)看到别人做得不对，就要去劝告、指责。
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