学进去

阅读短文,完成练习。

听春

厉彦林

暖洋洋的春风一吹,动物也从酣睡中苏醒了。催春的布谷鸟从田野掠过,我分明看到它翅膀上写着的艰辛与沧桑。小燕子拖着剪刀似的尾巴,衔着春光,呢喃着返回家乡,有的衔泥筑巢,有的嬉戏云间,舞姿翩跹①。河湖上的冰开始消融,在水底憋了一冬的鱼儿欢快地跃出水面。勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了一冬的梦。

山前屋后,迎春花、桃花、杏花、玉兰花、梨花摇曳②一树的金黄、粉红、雪白,引来蝶飞蜂舞。蜜蜂嗡嗡地忙碌着,蝴蝶俊美的翅羽扇动缕缕清香。知名和

不知名的昆虫,弹奏此起彼伏、高低宏细、灵性各异的美妙乐章,成为春天开篇的序曲。白它鹅妈妈带着一群披着淡黄色绒毛外衣的小鹅在学游泳,稚嫩的叫声划碎盈荡的水面。

[注释]①翩跹(piān xiān):形容舞姿轻快飘逸。

②摇曳(yáoyè):摇荡

1．照样子,从短文中找出描写颜色的词语。
金黄、     、     、     
2．根据短文内容连一连。
布谷鸟      跃出水面
小燕子      嗡嗡地忙碌着
鱼儿        扇动缕缕清香
蜜蜂        从田野掠过
蝴蝶        衔泥筑巢,嬉戏云间
3．文章第一自然段中画横线的句子运用了(      )的修辞手法。
A. 比喻                                                         B. 拟人
4．文章第三自然段描绘了一幅怎样的画面?(      )
A. 鸭群戏水。                                               B. 鹅群游泳。
5．这篇文章的题目是《听春》,作者在春天里听到了哪些声音?请照样子写一写。
小燕子的呢喃声_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________