学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验题
难度系数:0.40
所属科目:小学科学
在学习了运动的快慢的科学知识后,小明知道通常用速度描述物体的运动快慢,下课后,小明和同桌来到操场上相互测走路的速度,如图所示,请完成以下问题:
(1)请你帮小明准备好实验器材:____________
(2)请完成以下实验步骤:
①小明用正常的步伐走5米,测量所用的______
②同桌用正常的步伐走5秒,测量所走的______
③用______除以______,得到速度,实验记录如下:

同学

路程

时间

速度

小明

5米

5秒

1米/秒

同桌

5.6米

5秒

1.12米/秒


(3)由实验可得,在上述运动中,______(选填“小明”或“同桌”)运动得快。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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