学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验题
难度系数:0.40
所属科目:小学科学
实验小组用如图所示装置探究“水的沸腾”实验。

(1)小强同学在水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如表,分析表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为______℃;由此可知小强同学位于______(“山上”或“山下”),以上的做法就是在就是在______

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

88

90

92

94

96

98

98

98

98


(2)实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图所示,图中______(选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况;
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,小强应______,观察水是否继续沸腾;如果不沸腾,则说明水沸腾过程中______(“需要”或“不需要”)吸热。
(4)图丙是两个实验小组分别绘制的沸腾图象,由图象可知实验中他们所用水的______不同;
(5)为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取的措施是:____________(写一种即可)。
(6)熬粥时,粥沸腾后我们应该选择______(“大火”或“小火”)继续加热。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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