学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合题
难度系数:0.40
所属科目:小学科学
空气的研究
下图是一个小天平,在左端放一个气不足的排球,右边放上红豆,使小天平保持平衡。请回答以下问题:

1.给排球充足气,再放回小天平,此时小天平(       )。
A.左端上升B.左端下沉C.仍旧平衡
2.继续往排球里打进5筒空气,这是利用了空气(       )的特征。
A.有质量B.可以被压缩C.摸不着
3.如果将上题排球中的气体用管子连通一个瘪的透明塑料袋,发现(       )。
A.塑料袋会鼓起来了B.塑料袋依旧是瘪的C.排球完全瘪了
4.塑料袋开口向下,在底端给塑料袋里的空气加热,可能会发生(       )。
A.塑料袋瘪了B.可以看见塑料袋里的空气C.塑料袋会上升
5.如果在上一小题中的塑料袋顶端开一个小口子,那么(       )。
A.热空气从上面流走了B.冷空气流走了C.塑料袋升得更高
6.我们利用空气还可以做很多事情,下面事情中利用空气特征的是(       )。
A.泡一杯糖水B.温度计测量水温C.点燃酒精灯
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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