学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:主观题
难度系数:0.65
所属科目:高中政治
阅读材料,完成下列要求。

材料一   2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经验”20周年。“枫桥经验”坚持“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”的原则,支持群众就地化解矛盾,集中群众智慧解决基层问题,推动基层创造性开展工作。

新时代下,“枫桥经验”坚持“传统+现代”“线上+线下”相配合的组织体系,实现各部门资源整合共享、工作协调联动,打通了服务群众的“最后一公里”。加强政治领导、组织引领,坚持党建引领,使基层党组织建设与基层治理有机衔接、良性互动。坚持“三上三下”民主议决事制度,动员群众参与决策,从源头预防矛盾发生;制定村民行为约束“负面清单”;设立村级法治大讲堂,引导群众依法维权,生动诠释了“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”的新内涵。实践证明,“枫桥经验”在实现“中国之治”中发挥了重要作用,彰显了中国式现代化的独特优势和强大活力。

材料二   党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,在新时代文化建设的伟大实践中,不断推进马克思主义文化理论中国化时代化,形成了一系列原创性成果,形成了习近平文化思想。习近平文化思想具有强烈的问题导向和实践创新特征,既谋划推动文化繁荣、建设中华民族现代文明,又描绘出促进文明交流互鉴、繁荣人类文明的美好图景,不仅是关于中华民族现代文明发展方向的深邃思考,也是在世界历史背景下对人类文化与文明发展问题的当代思考,具有鲜明的理论主题,充分彰显出改造客观世界的强大实践伟力。


(1)结合材料一,运用政治生活的有关知识,说明中国共产党应如何运用“枫桥经验”推进基层社会治理现代化。
(2)习近平文化思想具有鲜明的问题导向和实践精神。请结合材料二,运用认识论知识对此加以说明。
(3)习近平文化思想强调,中华优秀传统文化是中华民族的根与魂,是我们的突出优势和最大软实力,是在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。请介绍两个与中华优秀传统文化相关的、能展现我国文化软实力、彰显文化自信的例子。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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