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①对事物结构顺序的已有认识进行反向性思考
②说明创造性思维的思路新、方法新、结果新
③利用检核表法中的“组合”法进行思维发散
④表明经过实践检验的创新思维才有实际价值
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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