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我们在日常生活中的许多论述乍听起来似乎有道理，但实际却漏洞百出。
镜头1：某地景区检票口，一个正在有序排队的小伙前面突然插队进来两名女子，小伙伸手拉了年轻女子小A的背包带一下，并提醒她不要插队。小A用手指着小伙，怒斥对方“凭什么拉我，你别以为你是个男的，我就怕你？”
镜头2：大学生小杰在高铁上吃泡面，却遭到邻座女子小B怒骂，理由之一是“没有规定说动车上可以吃泡面，因此你不能在动车上吃泡面”。注：如果法律规定能（不能）做，就可以（不可以）做。
镜头3：一女子小C打滴滴车回某小区的家，当车行驶到小区门口对面公路的路口（该路所有道路的交通标志为右转弯），滴滴车司机欲将车右转弯，该女子要求司机直行，理由是“我们小区的车都可以直行到小区门口的”，并以司机故意绕路行为由将司机投诉。
运用《逻辑与思维》知识，分析三个镜头中小A、小B、小C言语的错误。
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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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