学进去

图甲为某同学做“探究加速度与物体受力的关系”实验的实验装置。

(1)实验的五个步骤如下：
A．将纸带穿过打点计时器并将纸带的一端固定在小车上；
B．把细线的一端固定在小车上，另一端绕过定滑轮与砂桶相连；
C．垫高长木板的一端，调节斜面倾角大小，使小车前端不挂砂桶且没有拉力作用时，小车匀速下滑；
D．接通电源后释放小车，小车在细线拉动下运动，测出砂桶（包括砂）的重力，以此重力的大小作为细线对小车的拉力F的大小，利用纸带测量出小车的加速度a；
E．更换纸带，改变砂桶内砂的质量，重复步骤D的操作。
按照实验原理，这五个步骤的先后顺序应该为：______。（将序号排序）
(2)为使砂和砂桶的总重力约等于小车所受的合力，应该满足的条件是______。
(3)利用测得的数据，可得到小车质量M一定时，运动的加速度a和所受拉力F（，m为砂和砂桶的总质量，g为重力加速度）的关系图像，如图丙所示。拉力F较大时，图线明显弯曲，产生误差。若不断增加砂桶中砂的质量，图像中各点连成的曲线将不断延伸，那么加速度a的趋向值为______（用题中出现的物理量表示）。实验的同学为避免上述误差采取了以下措施，其中最有效的措施是______。

A．每次增加桶内砂子的质量时，增幅小一点
B．测小车的加速度时，利用速度传感器代替纸带和打点计时器
C．将力传感器固定在小车上，再将细线连在力传感器上，用力传感器示数代替砂和砂桶的总重力
D．在增加桶内砂子质量的同时，在小车上增加砝码，确保砂和砂桶的总质量始终远小于小车和砝码的总质量