学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:
难度系数:0.00
所属科目:高中通用技术
如图所示是一款手工编织的竹簸箕,原竹编织,山藤包边,没有经过任何染色加工处理,带着原生态的气息。每一根竹丝都要经历伐竹、分段、破篾、拉丝等十几道工序,由老篾匠纯手工完成。下列说法不合理的是(   
A.将竹子加工成具有实用价值的竹簸箕的过程体现了技术的实践性
B.可以用来盛装水果、沥米、晾晒干货,体现了技术的目的性
C.该款竹簸箕只是在原有技术基础上进行了改进,无法体现技术的创新性
D.涉及材料学、美学等多学科知识,体现了技术的综合性
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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