学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:非选择题
难度系数:0.15
所属科目:高中生物
某植物为两性花,异花传粉。该植物中抗根肿病(R)对感病(r)为显性,控制雄蕊育性的基因有Ms(不育)、Msf(显性可育)、ms(隐性可育),三者的显隐性关系为Msf>Ms>ms。现有品系甲、乙、丙的基因型分别为MsfmsRr、MsmsRr,MsfMsRr。请回答下列问题。
(1)Ms与Msf含有的______________导致遗传信息不同。仅从雄蕊育性角度分析,该植物表型为雄蕊可育的基因型有______________种,自交后代雄蕊育性能稳定遗传的基因型有___________
(2)若利用甲、乙、丙三个品系,探究根肿病抗性基因与雄蕊育性基因是否独立遗传,最简便的方法是选用_____________,若后代表型及比例为____________,则说明这两对基因可独立遗传。
(3)若该植物的根肿病抗性基因与雄蕊育性基因能独立遗传。选取品系乙与丙各50株自由交配,则F1代中雄蕊可育且抗根肿病的类型比例为____________
(4)研究发现该植物的杂交种表现出的杂种优势十分显著,但进行大面积推广应用时,很难获得大量的雄性不育系种子用于每年制种。研究人员设计出下列杂交实验:
A组:MsfMs(品系1)与MsMs(品系2)混种→收获种子X
B组:种子X×msms(品系3)→收获种子Y
C组:种子Y×父本→收获种子Z(杂交种)
①将品系1、品系2种植在A组隔离区内,开花前,根据花蕾特征(不育株花蕾瘦小)标记好品系1与品系2,应该从品系______________上收获种子X;
②将品系3与种子X按照1:4种植在B组隔离区内,开花前,根据花蕾特征拔除种子X发育成的可育株,应该从______________上收获种子Y;
③C组隔离种植并自然传粉,从种子Y发育成的植株上收获的种子即为杂交种。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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