学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合题
难度系数:0.40
所属科目:高中生物
抑郁症是常见的精神疾病,患者主要症状为情绪低落。单胺类递质假说认为抑郁症发病机制是大脑内神经递质5-羟色胺(5-HT)缺乏;神经内分泌假说认为抑郁症与下丘脑-垂体-肾上腺轴(HPA轴)过度激活有关。图1是5-HT在突触间隙发挥作用以及再摄取示意图,图2是HPA轴及相关激素示意图,字母代表物质、数字代表过程,请回答:

(1)根据图1可知,当兴奋传导到神经末梢时,电压敏感钙通道打开,Ca2进入细胞促进5-HT的释放。5-HT在突触间隙以_____的方式与突触后膜上的受体结合引起_____,产生动作电位,进而引起突触后膜兴奋。
(2)5-HT发挥作用后被5-HT转运体重新转移到细胞内的去向是_____,当突触间隙5-HT含量过多时其与突触前受体结合通过过程③抑制5-HT的释放,意义是_____
(3)根据两种假说,下列哪些药物可以治疗抑郁症_____。(多选)
A.苯乙肼(5-HT水解酶抑制剂)B.帕罗西汀(5-HT转运体抑制剂)
C.槟榔十三味丸(降低皮质醇的量)D.可的松(肾上腺皮质激素类药物)
(4)科研人员研究了有氧运动(跑速15m/min,30min/d,每周运动三天)对HPA轴过度激活型抑郁症大鼠的影响,已知氟西汀为常见的抗抑郁的药物,请完成下列表格:

实验步骤

实验步骤要点

等量可的松处理将40只8周龄雄性大鼠进行相应处理,使得其HPA轴处于过度激活状态,同时表现出抑郁症状。
适应性培养另取10只健康大鼠与抑郁症模型鼠一起在①_____的环境条件下培养一周。
实验分组将上述大鼠分为5组:甲组为正常对照组,乙组为抑郁对照组,丙组为运动干预组,丁组为②_____干预组,戊组为运动联合氟西汀干预组。
实验处理甲组在食物充足,温度为22℃,湿度为40%-50%等环境条件下培养8周。乙组培养条件与甲相同。丙、戊组每周三天进行有氧运动,丁、戊组每天用氟西汀灌胃,其他培养条件与甲组相同。
相关数据测定对所有小鼠进行麻醉,测定促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)的量,甲、乙、丙、丁、戊五组小鼠的CRH平均值分别为:5、15、8、7、6 OD·μm2
实验结论:③___________________________
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sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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