学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合题
难度系数:0.15
所属科目:高中生物
大蒜由于发根整齐、发根数目较多,可代替洋葱用于观察植物细胞的有丝分裂。研究小组为探究不同浓度的秋水仙素对大蒜根尖生长的影响及诱导根尖分生区细胞中染色体变化的效果差异,进行了如下实验:
(1)实验步骤目的及操作

实验步骤目的

简要操作过程

大蒜生根培养

将大蒜底部接触清水面,在25℃下进行培养,培养过程中隔天更换清水以保证①_____________________

配置不同浓度的秋水仙素溶液

称取秋水仙素粉末,配置浓度分别为0.01%、0.02%、0.03%、0.04%、0.05%、0.06%的秋水仙素培养液

大蒜根尖诱导处理

将萌发出不定根且②_____________________的大蒜随机均分成③_____________________个浓度组,分别用牙签固定在装有相应培养液的小烧杯中进行培养

根尖生长情况观察

将各浓度组大蒜样本从烧杯中取下,并拍照记录。测定各组大蒜根尖0.1cm处的直径,记录数据

固定细胞形态

剪取约0.5cm的根尖,④_____________________

制作装片

解离→漂洗→⑤_____________________→制片

显微镜观察

先在低倍镜下找到具有⑥_____________________特点的细胞,然后再换用高倍镜观察


(2)实验结果与分析

①图1表示在25℃条件下不同浓度秋水仙素溶液培养36h后,大蒜根尖分生区细胞中染色体的数目变化,据此图分析,可得出实验结论的有_____________________
②在25℃条件下用不同浓度秋水仙素溶液培养36h后,测定各组大蒜根尖0.1cm处的直径,结果如表所示,图2为大蒜不定根的生长状况的照片。请分析造成此实验结果的原因为_____________________

秋水仙素浓度(%)

直径(mm)

0

0.712±0.064

0.01%

0.923±0.058

0.02%

1.075±0.035

0.03%

1.252±0.037

0.04%

1.391±0.033

0.05%

1.523±0.046

0.06%

1.654±0.056


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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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