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试题
类型:实验题
难度系数:0.15
所属科目:高中生物
阅读短文并回答下面问题。
肿瘤免疫
1978年,科学家开始研究畸胎瘤细胞,这种细胞注射到小鼠体内会导致肿瘤产生。通过诱变,研究人员获得了不能导致小鼠肿瘤发生或成瘤率很低的畸胎瘤细胞株系,命名为Tum-,原始能够导致肿瘤发生的畸胎瘤细胞被命名为Tum+科学家推测,这种肿瘤细胞突变后不再形成肿瘤的现象与小鼠免疫功能相关,Tum-细胞是小鼠免疫系统不能对抗的细胞,而Tum-出现了免疫系统能够对抗的性质。
为了验证这种想法,实验团队利用一定强度的放射性射线去除小鼠大部分的免疫功能,因为射线会杀死大量的淋巴细胞。研究团队用射线处理小鼠,然后再注释Tum-25细胞,用这种方法检测小鼠免疫系统对Tum-细胞的作用,结果如下表实验一。

实验顺序

组别

第0天注射

第21天射线处理

第21天射线处理之后注射

成瘤率(成瘤小鼠/注射

实验一

第一组

-

-

Tum+

100%

第二组

-

-

Tum-25

8%

第三组

-

射线处理

Tum-25

100%

第四组

Tum-25

射线处理

Tum-25

12%

实验二

第一组

Tum-25

射线处理

Tum-25

0%

第二组

Tum-25

射线处理

Tum-20

53%

第三组

Tum-20

射线处理

Tum-20

0%

第四组

Tum-20

射线处理

Tum-25

78%

第五组

射线处理

Tum-25

100%

第六组

射线处理

Tum-20

100%


分析实验一结果,第二组成瘤率只有8%,第三组成瘤率达到100%射线导致成瘤率升高可以作为免疫系统抑制Tum-的证据,但这是一个很没有说服力的证据。因为射线对机体的损伤可不止免疫系统,Tum-成瘤的原因可能与所有被损伤的系统有关。所以研究者设计了第四组实验。结果发现,免疫过肿瘤细胞的小鼠即使经过射线处理,成瘤率也只有12%,远低于第三组,这说明小鼠对肿瘤的免疫有记忆性。这种实验现象可以解释为在第一次对抗Tum-25肿瘤的免疫过程中,机体产生了大量的淋巴细胞,射线并不能将这些淋巴细胞全部杀伤,只要有少量的细胞保留着,就能继续抵御Tum-25.
为了验证这种解释的合理性,研究团队又做了Tum-20和Tum-25两个畸胎瘤株系的交叉实验。这两个细胞株是独立突变产生的,所以引起机体产生免疫的抗原会有差异。实验结果如表中实验二。结果说明机体对Tum-成瘤的记忆有特异性。
(1)短文中“一定强度的放射性射线去除小鼠大部分的免疫功能,因为射线会杀死大量的淋巴细胞”。特异性免疫系统除淋巴细胞外还包括___________
(2)实验一的目的是___________,第三组成瘤率显著高于第二组的原因是___________,设置第四组的目的是___________
(3)实验一和实验二中相同处理组实验结果不同,能与实验材料、实验的偶然性有关。实验二第一组与第二组说明记忆细胞能够识别并记忆___________细胞上的抗原。
(4)实验二结果说明“机体对Tum-成瘤的记忆有特异性”,但第二组和第四组的成瘤率明显低于100%,请做出合理的解释。 ___________
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sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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