学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:对比阅读
难度系数:0.15
所属科目:初中语文
阅读【甲】【乙】两部分文字,完成小题。

【甲】

①范文正公,苏人也,平生好施与,择其亲而贫,疏而贤者,咸施之。

②方贵显时,置负郭常稔之田千亩,号曰义田,以养济群族之人。日有食,岁有衣,嫁娶凶葬,皆有赡。择族之长而贤者主其计,而时共出纳焉。日食人一升,岁衣人一缣,嫁女者五十千,再嫁者三十千,娶妇者三十千,再娶者十五千,葬者如再嫁之数,葬幼者十千。族之聚者九十口,岁入给稻八百斛。以其所入,给其所聚,沛然有余而无穷。屏而家居俟代者与焉;仕而居官者罢其给。此其大较也。

③初,公之未贵显也,尝有志于是矣,而力未逮者二十年、既而为西帅,及参大政,于是始有禄赐之入,而终其志。公既殁,后世子孙修其业,承其志,如公之存也。公虽位充禄厚,而贫终其身。殁之日,身无以为敛,子无以为丧,唯以施贫活族之义,遗其子而已。

④呜呼!世之都三公位,享万钟禄,其邸第之雄,车舆之饰,声色之多,妻孥之富,止乎一己而已,而族之人不得其门而入者,岂少也哉!况于施贤乎!其下为卿,为大夫,为士,廪稍之充,奉养之厚,止乎一己而已;而族之人操壶瓢,为沟中瘠者,又岂少哉?况于他人乎!是皆公之罪人也。

⑤公之忠义满朝廷,事业满边隅,功名满天下,后必有史官书之者,予可无录也。独高其义,因以遗于世云。

——节选(钱公辅《义田记》有删减)


【注释】①常稔之田:常熟之田。良田。②级(jiān):双丝的细绢。③斛(hú):量器名,也是容量单位。④所入、所聚:相当于现代汉语的“收入的”、“聚居的”,都是名词性词组。⑤屏(bǐng):退隐或罢免。⑥与(yù):通“预”,参与在其中。⑦三公:辅助君主掌握军政大权的最高官员,文中泛指大官。⑧壶瓢(piáo):葫芦做的瓢。壶:迎“瓠”,葫芦。⑨瘠(zì):通“胔”,指没有完全腐烂的尸体。

【乙】

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

(选自范仲淹《岳阳楼记》)

1.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(画一处)
                           
2.解释下列加点字词。
代者与焉
②力未
③公
斯人
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)择其亲而贫,疏而贤者,咸施之。
(2)不以物喜,不以己悲。
4.阅读【甲】文,说一说第④段有何作用?
5.在【乙】中,范仲淹提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生态度,请说一说在甲文中是如何体现这一人生态度的?
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