庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
1.解释下列加点词语(1)
(3)至若春和
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
浮光跃金,静影沉璧。
3.同样面对“贬谪失意”的人生困境,“迁客骚人”与作者范仲淹的表现有什么不同?请简述。
4.阅读下面两则链接材料与选文全文,完成文后习题。
【链接材料一】
国家之患,莫大于乏人。人曷尝②而乏哉?天地灵粹,赋予万物,非昔醇而今漓③。吾观物有秀于类者,曾不减于古,岂人之秀而贤者独下于古欤?诚教有所未格④,器有所未就而然也!庠序⑤可不兴乎?……庆历甲申岁,予参贰国政⑥,亲奉圣谟⑦,诏天下建郡县之学,俾⑧岁贡群士,一由此出。
(《邠周建学记①》(节选)范仲淹)
【注释】①庆历五年,范仲淹赴邠州担任知州,第三日即提议改建邠州庙学。学校建成后,他应邀作文以记其事。邠(bīn)周:州名②曷尝:何尝。③漓:浇薄,不醇厚。④格:达到。⑤库序:泛指学校。⑥贰国政:指范仲淹任枢密副使和参知政事二职。⑦圣漠(mó):皇帝的旨意。⑧俾(bǐn):使。
【链接材料二】
《渔家傲·秋思》范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
康熙曾为范仲淹题写“济世良相”的匾额,其实无论官任何职,范仲淹都始终怀抱济世之志,请你结合原文和两则链接材料,分析他的“济世”体现在哪些地方。

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