学进去

小宝在学习九上第一单元时，理解了意象的概念。意，指心意；象，指物象。所谓意象，就是用物象来表达心意。理解这个概念后，小宝再读古诗有豁然开朗的感觉，他发现古诗中很多意象都被诗人赋予了相对固定的情感，顺着意象，能顺利进入诗人的世界。
（1）“月”这个意象，古人很早就发现“隔千里兮共明月”，因此月经常被古人用以寄托思念，例如苏轼《水调歌头》中以“__________，___________”表达了对弟弟苏辙的美好祝愿。而杜甫在《月夜忆舍弟》中以“露从今夜白，________”来表达对故乡的思念。
（2）“雪”这个意象通常代表着困难，李白在《行路难》中以“欲渡黄河冰塞川，______”表达了仕途的艰难。而韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中以“云横秦岭家何在？______”表达了前路的迷茫。张岱在《湖心亭看雪》中用白描的手法“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、___________、舟中人两三粒而已”写出了茫茫白雪中的孤寂之感。
（3）古人登“楼”，则常挥洒内心的愁苦。辛弃疾在《丑奴儿》中写道“少年不识愁滋味，__________”，晚唐许浑在《咸阳城东楼》中以一句“___________，__________”表达了对国家风雨飘摇的愁绪。范仲淹在《岳阳楼记》中写迁客骚人在淫雨霏霏之时“登斯楼也，则有去国怀乡，____________，满目萧然，感极而悲者矣”。