2020年6月,第四届世界智能大会在中国开幕。人工智能、大数据等数字技术的新互联网成果在“云”上集中展示,让人大开眼界。请同学阅读下面材料。请按照要求,回答问题。
【材料一】

【材料二】
在疫情防控和复工生产中,广饶县全面推广应用了“健康码”。小小的“健康码”看似简单,背后的技术支撑系统却十分庞大。每天百万级数量的“亮码”,均基于人工智能科技手段的支撑。有了“健康码”,精准分类防控得以实现,城市得以科学有序运转起来。
【材料三】
现在越来越多的人,已经习惯观看手机中的天气预测。人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如,外出购物时,车主启动汽车后,将同步开启车载智能系统,车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务,汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况,自动推荐最合适的消费场所。
另外,疫情期间我们的线上学习也被广泛应用。
【材料四】
线上教学受终端设备和网络影响较大。偏远地区学生缺乏电脑或运行通畅的手机,还有的缺乏流量,导致他们无法正常上网课,所以,学习效果大打折扣。线上学习缺乏适度的监控,加之部分孩子自律性不强,可能上课的同时分屏玩手机(尤其是家长陆续复工之后)。
1.请用简洁的语言概括【材料一】的主要内容(不超过20个字)。2.请结合以上相关材料,用简洁的语言从利、弊两方面探究互联网给我们的生活带来的影响。

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

