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请阅读干宝《搜神记》的三则故事，完成下列任务。
【甲】

赤松子者，神农时雨师^①也，服冰玉散，以教神农，能入火不烧。至昆仑山，常入西王母石室中，随风雨上下。炎帝少女追之，亦得仙，俱去。至高辛时，复为雨师，游人间。今之雨师本是焉。

【乙】

前周葛由，蜀羌人也。周成王时，好刻木作羊卖之。一旦，乘木羊入蜀中，蜀中王侯贵人追之，上绥山。绥山多桃，在峨眉山西南，高无极也。随之者不复还，皆得仙道。故里谚曰：“得绥山一桃，虽不能成仙，亦足以豪。”山下立祠数十处。

【丙】

神农以赭鞭鞭百草，尽知其平毒寒温之性^②，臭味^③所主，以播百谷，故天下号神农也。

【注释】①雨师：司雨的神或道士。② 平毒寒温之性：指草的药性。③臭（xiù）味：气味，此指草药的气味和味道。
密钥一：善联系，释词义
1．文言文词义理解，有多种联系途径，可上下文联系，可篇与篇联系，请运用这两种途径完成下列任务。
（1）“追”的释义
【甲】篇“炎帝少女追之”和【乙】篇“蜀中王侯贵人追之” 中的“追”均可释为__________。
（2）“鞭”的释义
【丙】篇“神农以赭鞭鞭百草”中的前一个“鞭”释为___________ ，后一个“鞭”释为__________。
密钥二：理人物，明故事
2．理清人物是阅读文言文的重要一步，请结合三篇短文，补充完整表格内容。

主要人物	特殊本领	人物共性
赤松子	③	皆有超出常人的能力。
①	乘坐木刻的羊入绥山成仙
②	④

密钥三： 敢猜读，勇思考
3．猜读善思是阅读文言文的常用方法，请完成下列任务。
（1）【甲】篇中有“炎帝少女”一说，此处是指炎帝女儿很少还是指炎帝的小女儿，应是哪一种说法，请说出你的理由。
（2）【乙】篇中最后一句“山下立祠数十处”有这样两种注解，一是“蜀国人在绥山下建立了几十处祠庙”，一是“蜀国人在绥山下为葛由建起了几十处祠庙”，哪一种注解更精确，请说说你的理由。
（3）《淮南子》中也有神农氏故事，书中讲述神农“尝百草之滋味、水泉之甘苦，令民知所辟（“辟”通“避”）就”。《搜神记》中的神农是鞭打百草，你觉得哪种情节设计更合理，请谈谈理由。