材料一:
家风是一个家庭(族)代代传承的价值信念、道德规范与行为准则,体现着一个家庭的精神信仰、道德风貌、整体气质,在中华民族5000多年文明史中,“家风”扮演着关键角色,形成了非常突出的特质。家风经过历史积累而形成的精神尺度,对于人格的养成、荣誉感和责任感的培养有积极意义。
材料二:
崇德向善是家风内容的价值取向。优良的家风无处不在,无时不在,涉及方方面面,如孝顺父母、尊老爱幼,崇仁尚义、诚实守信,尊师重教、重礼谦逊,勤奋读书、勤俭节约等等。《诚子书》中诸葛亮教导儿子要“静以修身,俭以养德”,《傅雷家书》中傅雷教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
(1)请从同学们搜集的两则材料中提取两条主要信息。
(2)结合材料二,说说你在传承中华民族优良家风时的具体做法。

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

