学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:现代文阅读
难度系数:0.40
所属科目:初中语文
文学类文本阅读,完成文后问题。

题目:______

胡展奋

清明时节有微雨,不知怎么就想起了父亲。

1969,母亲因肝病导致脸部浮肿。当时求诊于龙华医院王寿生。王老见状即授一消肿利水的奇方——鲫鱼汤,他认为患者急需补充优质蛋白。满足这两个条件的,首推鲜活鲫鱼。且要三两以上,药效才好。

这可难住了父亲,要知道那年代物质高度匮乏,菜场里绝对没有活鱼供应,他便去黑市也就是地下自由市场购买,说是市场,其实就是鱼贩的流动摊位。

买来鲫鱼后,马上操作。第一步是退黄按每碗鱼汤100克鱼计算,用200克鲜鱼熬煮约30分钟,待骨肉分离时捞出骨渣,这时鱼汤呈白色,略注黄酒与蜂蜜,再熬十分钟,倒入两碗,早晚服用。十天后,母亲脸部的黄疸即消退,再服十天,月余黄疸全消,即去王老处报捷,王老看了一眼说,浮肿未退,继续。

老爸一听,傻了。当时的收入都是三十六块,虽说食堂里的红烧大排才一毛七一块,荷包蛋八分,但时值冬令,鲫鱼少而贵,鲜活的、三两以上的更贵,每天一条,总得八毛钱左右,一个月下来,早把家里掏空了。王老继续说,鲫鱼三、四两,去肠留鳞,以等份的商陆、赤小豆填满扎定,水半锅,煮糜去鱼,食豆饮汁。忌盐、酱二十天。一定要活鱼吗?父亲只问了一句。当然!王老顿了顿,又说刚咽气的也行

父亲一回家就去了黑市,而且很久没回来,母亲不放心了:怎么回事呢?你去看看!

天已擦黑。路灯下,远远地看到父亲蹲着,两眼一眨不眨地盯着搪瓷盆——那时卖鱼的都把鱼儿放在搪瓷盆里。

这是1969年的冬天。

见我在他身边蹲下,父亲转脸尴尬地对我笑笑,然后附着我耳朵悄悄地说,我在等伊断气。我不解地看着他,为什么活鱼不买,要等其咽气呢?后来我才知道,这是黑市规矩,鱼一死就腰斩而沽,一条一元的鲫鱼就可能暴跌到四、五毛。

天越来越冷,也越来越暗,搪瓷盆里的鲫鱼,盖着水草,腮还在一口气、一口气地翕动着,越来越缓,越来越缓,忽然它不动了。父亲胜利地叫了起来,看!它不动了!鱼贩叹了口气,好吧,拿去吧,蹲了两个钟头了!

这以后老爸就成了老蹲,只要有耐心,不怕等不到刚断气的鱼。因为刚死的鱼或弥留之鱼,尽管半价,价格还是强于久死之鱼,或许被父亲的举动所感动,鱼贩到后来都会主动招呼他:过来吧老胡,格条鱼,快勿来赛哉(快不行了)!

但西北风没有饶过他,大概第一天的蹲守就着了凉,以后他天天拖着清水鼻涕去蹲守,撑了十天左右终于倒下,高烧40度。

眼见得母亲的浮肿在慢慢消退,不能功亏一篑,父亲决定派我去蹲守。我那时还小,天天蹲在寒风里,鱼贩看了也不忍,常主动喊我去拿将死未死之鱼,有的甚至将刚死之鱼直接剖了,扔过来,不收钱。长大后读书,每读到仗义每多屠狗辈,便会想到他们。

大概一个月后,母亲的浮肿全然褪去。

这是1969年上海的冬天。

高天固然滚滚寒流急,大地却仍有微微的暖气吹。

(选自《文汇报》17年4月16日)


【理解感知】
1.下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是(     
A.作者用大量笔墨摹写父亲“等鱼断气”的细节,生动刻画了父亲的人物形象。
B.本文同时刻画了王老、鱼贩等人物形象,他们身上展现了善良的人性底色。
C.作者用喜剧的口吻讲述故事,体现他超高的叙事技巧,更有乐观的生活态度。
D.文风激情磅礴,具有浓郁的生活气息,带领读者进入那难忘又特殊的时代。

【细读品析】
2.结合上下文,赏析句子或句中加点字。
①按每碗鱼汤100克鱼计算,用200克鲜鱼熬煮约30分钟,待骨肉分离时捞出骨渣,这时鱼汤呈白色,略注黄酒与蜂蜜,再熬十分钟,倒入两碗,早晚服用。
②搪瓷盆里的鲫鱼,盖着水草,腮还在一口气、一口气地翕动着,越来越缓,越来越缓,忽然它不动了。
【探究发现】
3.结合全文,阐述你对结尾“高天固然滚滚寒流急,大地却仍有微微的暖气吹”一句的理解。
4.文章多次出现关于时间的描述,如第二段开头“1969年”就点出了年份。其余两处则独立成段,请分析它们的不同作用。
“这是1969年的冬天”
“这是1969年上海的冬天”
5.文章的题目空缺,请你选择并填补空缺,然后说明理由。
A.《等鱼断气》       B.《父母爱情》
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