A.在语文学习之旅中,我们将领会到名人的光辉形象。(词语搭配不当,将“领会”改为“领悟”。) |
B.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。(语句有歧义,“其他学校领导”产生两个意思,把“其他学校领导”改为“本校其他领导”。) |
C.在著名物理学家霍金的首条微博中表示,希望与中国网友分享他的生活趣事和工作心得。(缺少主语,把“著名物理学家霍金”提至“在”前,在“的”前加“他”。) |
D.科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓,让科学获得公众的支持和理解。(语序不当,应将“支持”和“理解”互换位置。) |

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

