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材料一:
庄周梦蝶
昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。自喻适志①与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧②然周也。不知周之梦为蝴蝶与。蝴蝶之梦为周与？周与蝴蝶，则必有分矣。此之谓物化③。
——节选自《庄子·齐物论》
[注]①适志：合乎心意。②蘧（qú）：原意为惊喜的样子，此处为惊疑动容的样子。③物化：事物自身的变化。
春夕①
[唐]崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三
故园书动经年绝，华发春唯满镜生②。自是不归归便得，五湖烟景有谁争。
[注]①崔涂是江南人，曾久在巴蜀等地为客，自称是“孤独异乡人”。此诗是他旅居湘鄂时所作。②华发：白发。满镜：一作“两鬓”。
材料二:
东施效颦
西施病心而颦。其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。
——节选自《庄子·天运》
五美吟·西施
一代倾城逐浪花，吴宫空自忆儿家。
效颦莫笑东村女，头白西边尚浣纱。
1．参考表格提示方法，解释加点字。| 文言词语 | 方法 | 解释 |
| 自 | 【查阅词典法】①告诉。②知道。③同“愉”，愉快。 | （1） |
| 此之 | 【课内迁移法】其此之谓乎?(《虽有佳肴》) | （2） |
| 西施 | 【参考成语法】一颦一笑 | （3） |
| 其里之丑人见而 | 【语法推断法】根据词在句子中的语法地位来推断它的词性，进而推断它的词义。 | （4） |
（1）昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。
（2）贫人见之，挈妻子而去之走。
3．《贯华堂选批唐才子诗》中对《春夕》第二联有这样的批文：“是家，却不是家，是梦；却又不是梦，却是床上客”。请结合诗句谈谈你对这句批文的理解。
4．《五美吟•西施》为《红楼梦》中林黛玉所作，这首诗中林黛玉是怎样用“东施效颦”典故表达情感的？
5．有人认为一般“少不学庄子”，因为庄子的思想过于消极，对青少年的发展没有益处。请结合以上材料以及对庄子思想的了解反驳这一观点。
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