学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:名著阅读
难度系数:0.15
所属科目:初中语文
班级组织名著阅读辩论会,请结合具体情节在横线上补全辩词。

小志:本学期阅读的杜少卿和简•爱都是有待商榷的人物。杜少卿是个败类,他不善识人,别人有求必应,他不会持家,无生财之道,把祖宗留下的财产随意挥霍,最后背井离乡。

我:我认为,杜少卿不但不是败类,(1)__________

小志:那再看看简•爱这一人物吧!“我轻轻推开了门,还是那张梳妆台,那把安乐椅,那个脚凳。在这脚凳上,我曾数百次地被她罚跪。令人高兴的是,时光销蚀了我复仇的念头,我现在回来仅仅是出于对她极度痛苦的同情和握手言和的强烈愿望。”对方辩友,你可知道文段中的“她”是哪个“恶人”?简•爱因何事回来?你认为,简•爱值得这么做吗?请回答。

我;首先,我回答你提出的前两个问题:(2)“她”_______是;简•爱因为_______而回来的。我认为简•爱这么做很值,她因此看到了“恶人”之人性的光辉;也因为摒弃前嫌,简•爱还得到了叔父留给她的(3)________

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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