学进去

山水美景，历代文人多赞颂。美景可以陶冶情操，净化心灵。于是我们惊喜于陶弘景笔下“夕日欲颓，（1）___________”的欢腾；沉醉于李白《渡荆门送别》中（2）______________，云生结海楼”的幻境；诧异于王维《使至塞上》中“（3）________________，（4）______________”的壮观。可“一切景语皆情语”，于是我们看到崔颢在《黄鹤楼》中借“（5）_____________，（6）______________”两句描绘了一幅碧空浩渺的画面，抒发对世事茫茫的感慨；王绩在《野望》中借恬静的景色“树树皆秋色，（7）_____________”流露孤独抑郁的心情；刘桢在《赠从弟》（其二）中巧借松树“冰霜正惨凄，（8）____________”来劝勉堂弟在恶劣环境中要学松柏之刚劲，志向之坚贞；吴均在《与朱元思书》中更是以“（9）___________，望峰息心；（10）____________，窥谷忘反”来规劝世人，借景言志。