学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:课外阅读
难度系数:0.65
所属科目:初中语文
阅读下面的文言文,完成下面小题。

友人袁炳,字叔明,陈郡阳夏人。其人天下之士,幼有异才,学无不览,文章俶傥清淡出一时,任心观书,不为章句之学。常念荫松柏咏诗书志气跌宕不与俗人交。俯眉暂仕,历国常侍员外郎、府功曹、临湘令。粟之入者,悉散以赡亲。其为节也如此,数百年未有人焉。撰《晋史》,奇功未遂,不幸卒官,春秋二十有八。与余有青云之交网,非衔杯酒而已。

(节选自江淹《袁友人传》)


【注】①俶傥:卓异不凡。②仕:为官。③青云之交:喻指同有高远之志的友谊。
1.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。
加点词语方法提示解释(填写文字)
数百年未有关联教材
渔歌互答,此乐何极!(《岳阳楼记》)
(1)此:___________
衔杯酒而已使用词典选择义项
直:①一直;②只是;③当,对着。
(2)直:___________
俯眉暂仕参考词典解释,联系语境形成新的解释
俯眉:低下头。
(3)俯眉:___________
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     
A.常念荫松柏/咏诗书/志气跌宕/不与俗人交。B.常念荫松柏/咏诗书志/气跌宕/不与俗人交。
C.常念荫松柏/咏诗书/志气跌宕不与/俗人交。D.常念荫松柏/咏诗书志/气跌宕不与/俗人交。
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)粟之入者,悉散以赡亲。
(2)撰《晋史》,奇功未遂,不幸卒官,春秋二十有八。
4.作者对袁炳的读书和写作赞赏有加,请简要分析。
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