学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:现代文阅读
难度系数:0.65
所属科目:初中语文
阅读文章,完成问题。

有书便是艳阳天

①“风雨阴晴君莫问,有书便是艳阳天”。在这个世界上,如果说有什么事情拥有恒久魅力并令人沉醉其间,读书便是其中之一。

②回溯历史,古人留下许多有关读书的佳话。孔子“韦编三绝”,陶渊明“每有会意,便欣然忘食”,杨万里“半山绝句当早餐”……书籍是人类的挚友。阅读,凝结着超越时空的力量。

③一位作家说:“人拥有宁静的时光,这本身便是幸福,而宁静的时光因阅读会显得尤其美好。”通过坚持不辍的阅读,我们可以寻觅到温暖的阳光地带,采撷到五彩缤纷的花朵,领略到生命的高洁与伟岸。“有书便是艳阳天”,生动诠释了读书之于人的意义。这个“艳阳天”,是毛泽东青年时为了练就在嘈杂环境中静心读书的本事,专门跑到熙熙攘攘的闹市去读书;是刘伯承在烽火连天、军务繁忙的战争年代,阅读并字斟句酌地翻译出大量国外军事论著;是樊锦诗在戈壁深处孤灯相伴、勤奋夜读,用青春书写“锦瑟华年去,莫高永留诗”。

④前不久,一幕场景令人难忘:在武汉的方舱医院里,一名患者躺在病床上读书,神情专注。网友感叹这位年轻人面对病毒时的淡定,更感慨书籍的魅力。有人发出内心感悟:有书相伴,真好!

⑤疫情防控期间的“宅读”,更显出特殊时期阅读的独特魅力。一个微信书友群中,大家互相交流抗疫期间读书收获的新知与启迪。有人读了恩格斯的《自然辩证法》,感悟人类应该自警自省、更加谦逊,学会与自然和谐相处;有人读了马尔克斯的《霍乱时期的爱情》,从“哪里有恐惧,哪里就有爱”这句话中,体会到爱的力量;有人读了泰戈尔的《飞鸟集》,与群友分享“世界以痛吻我,要我报之以歌”,引人思索生命的意义。阅读,让人更加懂得珍爱生命、珍惜生活、关爱他人。

⑥放在更宽广的人生视角看,阅读虽不能改变人生的长度,却能塑造个人的品质和气象。书籍,能给人以系统化的知识、整体性的思考;阅读让人思接千载、视通万里、心游万仞。因为有知识,我们才能有独立思考的能力,不畏浮云遮望眼;因为有智慧,我们才能更好地审视自己和外在的环境,获得人生的坐标,懂得如何面对风浪,对抗不确定性。可以说,阅读培育的,是丰盈充实的灵魂世界,是气象万千的精神品格。

⑦阅读是多么美妙。书籍保存着人类的记忆,积淀着人类的诗情,延伸人类的想象。一册在手,书里的风景、书外的故事、阅读的心境都深刻交融在一起,构成独特的体验。因为有书相陪,我们的生命得以延伸,我们的人生更为宽广,我们的天空更加高朗。

⑧有书便是艳阳天!

(选自《人民日报》2020年5月16日,作者向贤彪。有删改)

1.本文的中心论点是什么?请用自己的话简要表述。
2.第③段和第⑥段分别主要采用了哪种论证方法?请结合具体内容回答。
3.下列对文章的理解和分析不正确的一项是(  )
A.“有书便是艳阳天”。文章引用诗句开篇,形象道出阅读的重要意义。有书,生活便晴空万里,这让人充满想象,也使本文的议论增添了一些文学色彩。
B.第②段写春秋时期孔子、东晋陶渊明、宋朝杨万里三人的阅读事例,事例具有典型性,有力地证明了论点,让人认识到阅读有着超越时空的魅力。
C.作为论据,患者在武汉方舱医院病床上读书和疫情防控期间的“宅读”,新颖特别,更显出阅读特别的力量。
D.本文体现了典型的议论文结构:第①段是引论,提出问题;第②至第⑦段是本论,具体分析问题;第⑧段是结论,解决问题。
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