学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:名著阅读
难度系数:0.65
所属科目:初中语文
经典滋润心灵,名著伴我成长。请阅读下面节选语段,回答相关问题。

语段一:一年,三年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车,从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候,他从早到晚。由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺,他没有自己。

——《骆驼祥子》

语段二:我到达后不久,就见到了A.他看越来像个林肯式的人物,身材比一般的中国人要高,背有些驼,体态偏瘦,留着又长又浓密的黑发,一双大眼睛,目光如炬,高鼻梁,颧骨饱满。再次看到他时正值黄昏时分。我起初没有认出他,直到别人提醒。我才知道——虽然南京方面悬赏25万元抓捕他,但他却自在地和其他人一道走在街上。

——《红星照耀中国》

(1)(读·人物)从语段一划线句可以看出此时的祥子是一个________的人(用四字词语概括),当读到小说结尾部分时,我们发现祥子又变成了一个________的人。语段二中的A________(人名),他是建立新中国最具有代表性的领袖人物之一。
(2)(读·方法)圈点批注法是古人读书时需用的读书方法,阅读《骆驼祥子》也适用此法。我们在《骆驼祥子》整本书阅读过程中作批注,可以从作品的内容、结构、________、语言特色等方面着手,或写出心得体会,提出自己的见解。
(3)(读·专题)专题探究是名著深度阅读的有效方式之一,请根据示例,结合《骆驼祥子》中的主要人物祥子设计一个阅读探究专题。
示例:探究《红星照耀中国》共产党人的革命信仰探究
专题:________________________________________________
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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