学进去

小华和同学们在“测量小灯泡的电功率”的实验中，灯泡的额定电压为 2.5V，电源电压保持 6V 不变，滑动变阻器规格为“30Ω   1A”。

   
（1）正确连线后，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是小灯泡 ______（选填“短路”或“断路”）；
（2）滑片 P 移到某处时，电压表示数为 2V 时，要使小灯泡正常发光，应______（选填“增大”或“减小”）滑动变阻器接入电路中的阻值；
（3）将所测数据绘制成如图乙所示的 U﹣I 图像。由图可知：小灯泡的电阻是变化的， 主要是因为小灯泡灯丝的______发生了变化，此小灯泡的额定功率是______W；
（4）利用上述器材，在不改变电路的情况下，小华认为还可以继续探究电流与电压的关系，他的想法是 ______的（选填“正确”或“错误”）；
（5）邻组的晓静同学又找来 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四个定值电阻想要继续探究“电流与电阻的关系”，只将 5Ω的定值电阻代替小灯泡接入电路，调节滑动变阻器使定值电阻两端电压为 2V，不改变其它电路元件。接下来断开开关，保持滑片位置不变，取下 5Ω的定值电阻换成 10Ω的定值电阻，则闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）移动。在用 20Ω的定值电阻替换 15Ω的定值电阻后，他发现电压表示数始终不能调为 2V。为完成四次探究，晓静同学设计了如下方案，你认为不可行的一项是______。
A．如果只更换滑动变阻器，则更换的滑动变阻器最大阻值至少为 40Ω
B．如果只更换电源，则更换的电源电压范围是 2V～5V
C．如果只调整电压表的示数，则应该控制电压表示数的变化范围为 2.4V～3V
D．如果只串联一个定值电阻，则可以串联一个 15Ω的电阻