学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:计算题
难度系数:0.15
所属科目:初中物理
在物理跨学科实践课上,小军同学制作了一个压强浮力探究器,其简化模型如图所示。薄壁圆柱形容器底面积为100cm2,高为25cm,重2N,容器中注入15cm的水,静置在水平桌面上。已知某实心工件重7N,由形状均为圆柱形的A、B两部分构成,高度均为10cm,其中A部分的横截面积为80cm2,B部分的横截面积为60cm2.现用一不计质量和体积的细杆将一均匀实心工件缓慢浸入水中直至A部分恰好浸没。求:
(1)实心工件未浸入水中,水对容器底部的压强;
(2)当A部分恰好浸没时,细杆对工艺品作用力的大小。
(3)将实心工件继续往下移动2cm时,此时容器对桌面的压强。
   
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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