学进去

小明在学习了电学知识后，设计如图1甲所示电路，完成如下实验探究（电源电压恒为4V）。

（1）闭合S₁，断开S₂，探究电流与电压的关系，移动滑动变阻器的滑片，记录电压表和电流表示数，多次实验绘制I-U图像，如图像a所示。此实验得到的实验结论是______；
（2）仍然闭合S₁、断开S₂，依次将定值电阻R换成R₁、R₂，且R<R₁<R₂，要使电压表示数保持不变，此过程探究的是：______。若R₂=20Ω，电压表示数每次需控制在1V，则为了顺利完成实验，滑动变阻器的最大阻值至少为______Ω；
（3）断开S₁、只闭合S₂，发现电流表有示数，电压表示数为零，电路的故障可能是小灯泡______。排除故障后，小明用额定电流为0.2A的小灯泡继续实验，灯泡正常发光时，电压表示数如图2所示，小灯泡的额定功率为______W，根据记录的小灯泡的电压和电流的数据，绘制成电压和电流的关系图像如图像b所示，图像中A、B、C三点R_A、R_B、R_C的阻值由小到大的顺序为______；
【拓展】小明发现，如果小灯泡的额定电流、电阻R₀已知，在原有器材中去掉电压表，也可完成“测量小灯泡的额定功率”的实验（如图电路）。小明按正确方法进行测量，电流表两次读数分别为I₁和I₂。其中______（选填“I₁”或“I₂”）应该为小灯泡的额定电流，灯泡的额定功率P_额=______。（用I₁和I₂和R₀表示）