学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验题
难度系数:0.15
所属科目:初中物理
如图所示,小欣做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为6V,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样,滑动变阻器的规格是“20Ω   1A”。

(1)请你根据图甲电路图用笔画线代替导线,将图乙中未完成的电路连接好。(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连灯泡变暗,导线不能交叉)______
(2)连接电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,电路的故障可能是_______
A.灯泡短路            B.滑动变阻器短路             C.灯泡断路             D.滑动变阻器断路
(3)电路故障排除后,闭合开关,逐步移动滑片,电压表示数如图丙,为使灯泡正常发光,应向_______(选填“左”、“右”)端移动滑片P;图丁为灯泡的IU图象,小欣发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比_______(选填“变大”、“变小”或“不变”);当小灯泡两端电压为2V时,其实际功率在下列选项_______的范围内。
A.0~0.5W             B.0.32W~0.4W             C.0.4W~0.5W             D.0.32W~0.5W
(4)测完小灯泡的电功率之后,小欣绘制出该用电器的PI2PU2图象如图所示,下列正确的是______
A. B. C. D.
(5)在某次实验中,小欣向左调节滑动变阻器,滑动变阻器的功率减小了,灯泡的功率变化了,则_____(选填“>”、“<”或“=”);
(6)小欣完成实验后,她还想探究“在电压一定时,电流与电阻的关系”,于是将图中的小灯泡换成四个阻值分别为10Ω,8Ω,6Ω和4Ω的定值电阻,调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压保持1V不变,发现无论怎样调节都无法完成实验,为了完成四组实验,小欣采取的操作中可行的是(           )
A.在电路中再串联一个30Ω的定值电阻
B.将电源电压调整到1V~3V范围内
C.控制定值电阻两端的电压在2~6V范围内不变
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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