学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:实验题
难度系数:0.94
所属科目:初中物理
小明观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的琴弦振动时,猜想:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声音调的高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是他在实验时控制的琴弦条件。
编号琴弦材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2
A400.5
B尼龙丝400.5
C尼龙丝300.5
D200.3
E200.7
(1)如果想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为他应该选用表中编号为 _____(只填写字母代号)的弦,由生活经验猜想,弦的音调与其粗细 _____(选填“有关”或“无关”)。
(2)想探究弦的音调与弦的长度的关系应选 _____,想探究弦的音调与弦的材料的关系应选 _____。本探究实验所用的方法叫做 _____法。
(3)本实验中对选中同一组材料进行多次实验的目的是 _____(选填“减小误差”或“得到普遍规律”)。
(4)探究过程通常采用下列一些步骤:A.设计并进行实验;B.分析与论证;C.提出问题;D.猜想与假设;E.得出结论等,你认为小明要完成本实验探究的过程,所采用的合理顺序应该是 _____(只填代号)。
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sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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