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月
日是我国全民国家安全教育日，前进学校为了解七年级学生对“国家安全法”知识的掌握情况，对七年级
，
两个班进行了“国家安全法”知识测试，满分
分，测试成绩都为整数，测试成绩不低于
分的为优秀，并对成绩作出如下统计分析．【收集整理数据】测试结果显示所有学生成绩都不低于
分，随机从，两个班各抽取
名学生的测试成绩，从抽取成绩来看，两班级得
分的人数相同．【描述数据】根据统计数据，绘制成如下统计图：
班抽取学生成绩扇形统计图班抽取学生成绩扇形统计图
年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
| 8.5 |
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(1)
_____，班测试成绩为分所在扇形的圆心角度数为_____；(2)假设
班有
人参加测试，估计班在这次测试中成绩为优秀的学生人数；(3)请你根据以上信息，从中任选一个统计量，对两个班的测试成绩进行评价．
同类型试题
y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2
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sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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