
a、八年级20名学生的成绩是:
80, 82, 83, 83, 85, 85, 86, 87, 89, 90, 90, 91, 94, 95, 95, 95, 95, 96, 99, 100.
b、九年级20名学生的成绩在C组中的数据是: 90, 90, 91, 92, 92, 93, 93, 94.
c、八、九年级抽取的学生竞赛成绩的平均数、中位数、众数如下:
年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
八年级 | 90 | 90 | m |
九年级 | 90 | n | 100 |
(1)写出表中 m,n的值及九年级抽取的学生竞赛成绩在 D 组的人数;
(2)若该校九年级共 400 人参加了此次知识竞赛活动,估计九年级竞赛成绩不低于 90 分的人数是 ;
(3)为了进一步弘扬体育运动精神,学校决定组织学生开展亚运精神宣讲活动,准备从九年级抽取的竞赛成绩在D组的学生中,随机选取一名学生担任宣讲员,另一名担任主持人,若甲、乙是抽取的成绩在D组的两名学生,用画树状图或列表的方法,求甲、乙两人同时被选上的概率.

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
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sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


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