学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:解答题
难度系数:0.40
所属科目:初中数学
【问题情境】
如图1,P外一点,直线分别交AB两点,则的长是点P上的点的最短距离.

   
【初步探究】
如图2,小明为了证明【问题情境】中的结论,给出如下思路:在上任取一点C(不与AB两点重合),连接.请你根据小明的思路继续思考,完成的证明过程;

   
【直接运用】
如图3,在中,,以为直径的半圆交于点DP上的一个动点,连接,求出线段长度的最小值;
   
【构造运用】
如图4,在正方形中,,点EF分别从DC两点同时出发,以相同的速度在边上移动,连接交于点P,由于点EF的移动,使得点P也随之运动,请求出线段长度的最小值.

   
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
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