学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:解答题
难度系数:0.40
所属科目:初中数学
综合与实践
数学实践活动,是一种非常有效的学习方式.通过活动可以激发我们的学习兴趣,提高动手动脑能力,拓展思推空间,丰富数学体验.让我们一起动手来折一折、转一转、剪一剪,体会活动带给我们的乐趣.
折一折:将正方形纸片ABCD折叠,使边ABAD都落在对角线AC上,展开得折痕AEAF,连接EF,如图1.


(1)_________,写出图中两个等腰三角形:_________(不需要添加字母);
转一转:将图1中的绕点A旋转,使它的两边分别交边BCCD于点PQ,连接PQ,如图2.
(2)线段BPPQDQ之间的数量关系为_________;
(3)连接正方形对角线BD,若图2中的的边APAQ分别交对角线BD于点M、点N.如图3,则________;
剪一剪:将图3中的正方形纸片沿对角线BD剪开,如图4.

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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

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