学进去

实验探究
绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象，没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。请据图分析回答问题：
   
图一为在一定的二氧化碳浓度、适宜温度和氧气等条件下，测定某植物在不同光照强度下的光合作用强度。图二中①～⑥表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程。
(1)在图一中A点时植物叶肉细胞内发生的生理过程，图二中参与的结构有____________。
(2)在图一中B点时植物叶肉细胞内发生的生理过程，对应的是图二中的____________（填数字序号）。
为了更全面地探究光合作用的影响因素，某生物实验小组选取一株有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图三所示的实验（二氧化碳气体易被氢氧化钠溶液吸收）。
(3)实验前先将这株牵牛花进行暗处理，这样处理的目的是____________。
(4)把经过暗处理的牵牛花植株按上图所示方式处置后移至光下数小时，再将a、b、c、d四片叶子取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中____________加热，待叶片变成黄白色后，取出叶片漂洗，向这四片叶子滴加碘液，观察颜色变化。
(5)若叶片a铝箔遮盖部分不变蓝，叶片c白斑部分不变蓝。叶片a、叶片c中其他绿色部分都变蓝，则分别说明光合作用需要____________和____________。
(6)本实验中叶片b和叶片d形成了一组对照实验，预期实验结果是叶片b____________，叶片d____________，因为叶片b无法进行____________。
(7)根据本组实验，请你提出提高大棚蔬菜产量的措施：____________。