实验观察1:黄蜂的“繁殖行为”。当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土堆中挖一个穴道,穴道未端扩展成室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走。由卵孵化的幼虫即以亲代贮存的猎物为食,直至发育成成虫后,才掘一个洞口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的,但当它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。
实验观察2:蜜蜂的“采蜜行为”。一窝蜜蜂中有一只蜂王、少数雄蜂和大量的工蜂,它们有明确的分工。当一只工蜂找到蜜源后,会跳“8字舞”招来伙伴,共同采蜜。
实验观察3:蜜蜂的“访花行为”。根据温室内温度的变化规律,将一天中的温度划分为四个区间:T1≤14℃、14℃<T2≤19℃、19℃<T3≤24℃、T4>24℃。通过观察、记录、统计和分析,绘制曲线如图。

(1)分析实验观察1:黄蜂的繁殖行为是
(2)分析实验观察2:当一只工蜂找到了蜜源后,会通过跳“8字舞”招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着
(3)黄蜂和蜜蜂的发育过程相同,都属于完全变态。它们的发育过程依次经历哪几个阶段?
(4)分析实验观察3的曲线:当温度在

同类型试题

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2


y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

