图1实验装置中的CO2传感器和O2传感器可以将玻璃罩内植物所产生CO2或O2的含量数值传递到电脑上，

试题

类型：综合题

难度系数：0.15

所属科目：初中生物

图1实验装置中的CO₂传感器和O₂传感器可以将玻璃罩内植物所产生CO₂或O₂的含量数值传递到电脑上，并进行分析后得出曲线图2

(1)依据图1装置和图2曲线可以探究________和_________对光合作用速率的影响。图1中“热屏障”的意义是__________________，图2中C点限制光合作用速率的因素是_______________。
(2)去掉图1装置中的光源、热屏障和温度计后，测定植物在自然环境下两昼夜吸收或释放CO₂量，经电脑分析得到分析图3，S₁-S₄、S表示曲线与X轴围成的面积，请据图回答：

第二天中_________（填字母）点时，植物积累的有机物最多，F点比G点CO₂含量_________（高或低），FG段CO₂吸收速率下降的原因可能是___________________________。
(3)若S₁+S₃+S≥S₂+S₄时，则植物在这两昼夜内__________（能或不能）生长。若将植物放在常温下暗处理1小时，质量减少1mg，再用适当光照射2小时，测其质量比暗处理前增加3mg，则该植物每小时实际制造有机物_________mg∙

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y = sin x， x∈R， y∈[–1，1]，周期为2π，函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x， x∈[–1，1]， y∈[–π/2，π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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