学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:综合题
难度系数:0.65
所属科目:初中生物
生物体每个结构层次都有具体的结构与功能,各层次之间的协调活动则表现出生命现象。下图A与图B是高等动植物细胞结构模式图,B到F是人体结构层次示意图。请据图回答:

(1)图中__________(填字母)为植物细胞结构图,动植物细胞共有的结构是__________(填数字)。
(2)图中⑥的主要功能是保护和__________
(3)在B到F的构建过程中,需要消耗大量的能量,这些能量主要来源于图B中的__________(填数字)。
(4)图B细胞要成为图F个体,离不开细胞的生长、分裂和分化,图中最能体现分化的是__________(选填“B→C”、“C→D”、“D→E”、“E→F”)过程。
(5)从图A细胞构建成个体与从图B细胞构建成个体相比较,在结构层次上缺少的是__________
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
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sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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