学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:资料分析题
难度系数:0.65
所属科目:初中生物
传染病与健康
资料一:预防“新冠肺炎”的宣传图片:

资料二:新型冠状病毒(简称“新冠病毒”)感染人体之后,可以通过检测痰液、鼻(咽)拭子中的病毒核酸判断人体是否感染。新冠病毒的遗传物质是RNA(即核糖核酸),这是最核心、最明确也最准确的标志。如果检测到有其核酸,说明的确有新冠病毒。
资料三:接种疫苗是应对“新冠肺炎”疫情的主要措施。目前我国新冠疫苗大规模免费接种工作正在各地有序推进。附:我国一种新冠病毒疫苗说明书(部分)
新型冠状病毒灭活疫苗(Vero细胞)说明书
(药品名称)通用名称:新型冠状病毒灭活疫苗(Vero细胞)
(性状)应为乳白色混悬液体,可因沉淀而分层,易摇散。
(成分)主要活性成分;灭活的新型冠状病毒
辅料:磷酸氢二钠、氯化钠、磷酸二氢钠、氢氧化铝佐剂。
(不良反应)(1)十分常见:注射部位疼痛。
(2)常见:发热(轻度,一过性)、乏力、头痛、腹泻;注射部位发红、肿胀、瘙痒、硬结。
(3)偶见:注射部位皮疹;恶心呕吐、非接种部位瘙痒、肌肉痛、关节痛、嗜睡、头晕等。
(禁忌)下列情况严禁使用本疫苗:
(1)对本品中的活性物质、任何非活性物质或制备工艺中使用的物质过敏者,或以前接种本疫苗出现过敏者。
(2)严重慢性病、过敏体质者。
(3)发热或急性疾病期患者,应推迟接种本疫苗。
(贮藏)于2~8℃避光保存和运输。严禁冻结。
(执行标准)《新型冠状病毒灭活疫苗(Vero细胞)制造及检定规程(草案)》
阅读以上资料,结合所学知识回答问题:
(1)资料一中,图___________和图___________所示的预防措施属于切断传播途径;图___________和图___________所示的预防措施属于保护易感人群。
(2)引起“新冠肺炎”的病原体是___________,它只能寄生在活细胞里,靠自己___________中的遗传信息,利用___________内的物质进行繁殖。
(3)资料三中提到的“新型冠状病毒灭活疫苗”进入人体后,作为___________,可以刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质即___________,从而提高机体对该传染病的抵抗力。(选填:抗原;抗体),此种疫苗对预防流行性感冒没有作用,原因是___________
(4)在接种疫苗前,阅读资料三中的说明书时,最需要注意的信息是______________________。在使用其他药品时,无论是处方药还是非处方药,还应了解药品说明书上的______________________等重要信息,以确保用药安全。
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2019-09-19

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