学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:选择题组
难度系数:0.85
所属科目:初中生物
阅读下表,完成以下小题:
“馒头在口腔中的变化”实验过程记录表
编号
加入物质馒头碎屑+2毫升唾液馒头碎屑+2毫升清水馒头块+2毫升唾液
控制条件充分搅拌充分搅拌不搅拌
37℃水浴10分钟后,满加2滴碘液
实验现象不变蓝变蓝部分变蓝
1.下列关于实验思路的叙述,错误的是(  )
A.本实验的目的是探究牙齿、舌、唾液对馒头的消化作用
B.馒头切碎、充分搅拌分别模拟牙齿咀嚼和舌的搅拌作用
C.淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成葡萄糖
D.用淀粉遇碘变蓝的特性检验淀粉是否被消化
2.下列关于实验过程的叙述,正确的是(  )
A.为缩短时间,可进行100℃水浴B.水浴10分钟是因为消化需要一定的时间
C.甲丙对照,说明唾液可消化淀粉D.乙丙对照,变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

用户名称
2019-09-19

y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
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