学进去-教育应平等而普惠
试题
类型:非选择题
难度系数:0.65
所属科目:初中历史与社会
14—19世纪西方各领域发生了巨大的变化,推动了资本主义产生和发展。

材料一:“运动”关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学,它以人文主义思想为指导,提倡以人为本,肯定人性,肯定现世生活,它猛烈冲击了封建神学,被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》


(1)材料一中的“运动”指的是哪一事件?请概括该“运动”的历史作用。

材料二:18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄……英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义,而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。

——选自马克垚主编《世界文明史》


(2)根据所学知识分析,为什么18世纪末法国大革命“要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄”?

材料三:


   

材料四:1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力,从此,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大,有些工厂甚至雇佣1000多工人。进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。

——摘编自人教版2018年版初中《世界历史(上册)》教科书


(3)指出材料三中图一、图二数据的变化趋势,根据材料四并结合所学知识解释蒸汽机的发明与这种变化之间的关系。
(4)根据上述材料,并结合所学,归纳近代西方资本主义发展历程的特点。
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y = sin x, x∈R, y∈[–1,1],周期为2π,函数图像以 x = (π/2) + kπ 为对称轴
y = arcsin x, x∈[–1,1], y∈[–π/2,π/2]
sin x = 0 ←→ arcsin x = 0
sin x = 1/2 ←→ arcsin x = π/6
sin x = √2/2 ←→ arcsin x = π/4
sin x = 1 ←→ arcsin x = π/2

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2019-09-19

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